今日の授業は２０×３などの掛け算指導でした。
Kちゃんは小１なので、もちろん学校ではまだ習っていません。
ドット棒を使って数の固まりをイメージしてもらいました。
写真はこちら
https://www.tsumugi.ne.jp/photo/torii/070706/P7060008.jpg


このようにKちゃんは、少し大きい数や、不安な問題がでてくると、
このドット棒を使いだします。

８×５の問題が出たら、
８個に切った●の紙を５本もってきて並べだします。
写真はこちら
https://www.tsumugi.ne.jp/photo/torii/070706/index.html


答えも目で見て理解できるみたいですし、その時に８×５は５×８と
同じだという事も理解します。

慣れてくると、頭の中でイメージできるようになるのか、スピードが
アップ！　いつも「では、今日はこれで終わりましょーか・・」
という私の声に・・・「えーーー、もっとしたい！(T_T)」というＫちゃん
の声で授業が終わります。